文章基本信息

标题：Pedagogia e política na obra de Damião de Góis: uma leitura da crônica do sereníssimo príncipe d. João, de 1567 - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i1.12353
本地全文：下载
作者：Cézar de Alencar Arnaut de Toledo ; Loide Tozati
期刊名称：Imagens da Educação
印刷版ISSN：2179-8427
出版年度：2011
卷号：1
期号：1
页码：11-20
DOI：10.4025/imagenseduc.v1i1.12353
语种：Portuguese
出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG
摘要：O presente artigo tem por objetivo analisar a obra Crônica do Sereníssimo Príncipe D. João, escrita por Damião de Góis (1502-1574), importante figura do Humanismo português. A análise destaca a relação entre a pedagogia política e a pedagogia religiosa no século XVI, no contexto da própria configuração do Portugal moderno. Damião de Góis representa a face modernizadora do Humanismo em Portugal, sendo assim, essa foi a principal razão da perseguição que o levou à morte. Sua obra pode ser considerada como um dos mais importantes "documentos" da instauração da modernidade em Portugal.
关键词：Damião de Góis;Século XVI;Humanismo;Pedagogia;Portugal