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文章基本信息

  • 标题:Concepções, práticas e desafios em avaliação da aprendizagem
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  • 作者:Fabrício Augusto de Freitas Melo ; Isabel Cristina Carlos Ferro ; Patrícia Ribeiro Feitosa Lima
  • 期刊名称:Revista UNIABEU
  • 电子版ISSN:2179-5037
  • 出版年度:2012
  • 卷号:5
  • 期号:9
  • 页码:79-94
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UNIABEU
  • 摘要:Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE Este trabalho apresenta e discute um conjunto de concepções, de práticas e de desafios em avaliação da aprendizagem. Neste intuito, buscou-se descrever as idéias e os objetivos que cercam a avaliação da aprendizagem, as metodologias avaliativas utilizadas e sua adequação ao processo de ensino e aprendizagem, as maneiras como são aproveitados/utilizados os resultados da avaliação e as dificuldades e limitações em implementar boas práticas avaliativas. Para isto, foi conduzida uma pesquisa exploratória bibliográfica, a partir da leitura e análise de livros, artigos, anais de congressos, teses e dissertações.
  • 关键词:Avaliação da Aprendizagem;Educação;Ensino-Aprendizagem.
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