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标题：Pensar en público... Enseñar a pensar
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作者：Fabiola Cabra-Torres
期刊名称：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
印刷版ISSN：2027-1182
出版年度：2014
卷号：6
期号：13
页码：177-184
语种：Spanish
出版社：International Journal of Research in Education
摘要：El artículo ofrece una reseña de algunos de los aportes más significativos de Guillermo Hoyos-Vásquez como gestor y profesor del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas, de la Universidad Javeriana. Describe sus principales reflexiones al in- terior de los cursos y seminarios en los que participó y su importante impulso tanto al diálogo entre las Ciencias Sociales y las Humanidades como a la noción de interdisciplinariedad en la formación doctoral.