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标题：La utilización de las narraciones e historias en la práctica docente
其他标题：La utilización de las narraciones e historias en la práctica docente
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作者：Miguel Aurelio Alonso García ; Ana María Calles Doñate
期刊名称：Cuadernos de Trabajo Social
印刷版ISSN：1988-8295
出版年度：2008
卷号：21
页码：247-261
语种：Spanish
出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
摘要：El artículo propone la utilización de las narraciones e historias en la práctica docente y la justifica como una técnica útil de cara al incremento de la motivación, el aprendizaje y el cambio de determinados comportamientos en el alumnado. Se narran distintas experiencias concretas en las que se han utilizado las narraciones en contextos docentes, especificando la metodología utilizada y los resultados conseguidos, para facilitar la utilización por parte del lector.
其他摘要：The article proposes the use of storytelling in teaching practice and justified as a useful metodology in the face to increased motivation, learning and changing certain behaviors in students. It recount different experiences in which concrete have been used in contexts teaching narrations, specifying the methodology and results achieved to facilitate the use by the reader.
关键词：Storytelling; Metáforas; Formación; Desarrollo; Comportamiento organizacional
其他关键词：Storytelling; Metaphors; Development; Training; Organizational behaviour