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标题：El reto de formar a periodistas participativos: reflexiones docentes
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作者：Bella Palomo ; María Sánchez
期刊名称：Historia y Comunicación Social
印刷版ISSN：1137-0734
电子版ISSN：1988-3056
出版年度：2014
卷号：19
期号：0
页码：465-478
DOI：10.5209/rev_HICS.2014.v19.45042
语种：Spanish
出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense
摘要：Las audiencias activas y la industria mediática están modificando el modelo tradicional de graduado en Periodismo, demandando jóvenes multitarea activos en las plataformas sociales. Partiendo de dicha premisa, esta investigación analiza la implantación de los nuevos planes de estudio en la universidad española en la era de los medios sociales y recopila las reflexiones de sus protagonistas, mediante entrevistas en profundidad con doce profesores responsables de asignaturas vinculadas directamente con el periodismo participativo.
其他摘要：Active audiences and media industry are changing the traditional model of journalism graduate, demanding multi-skilled and social media-savvy young journalism graduates. Based on this premise, this research analyzes the implementation of new curricula in Spanish university in the age of social media and collects the reflections of its protagonists. 12 in-depth interviews were conducted with faculty teaching participatory journalism.
关键词：periodismo participativo;interactividad;redes sociales;universidad;participatory journalism;interactivity;social networks;university
其他关键词：participatory journalism; interactivity; social networks; university