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标题：¿Cómo afrontar el trabajo fin de grado? Un problema o una oportunidad para culminar con el desarrollo de las competencias
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作者：Itziar Rekalde Rodríguez
期刊名称：Revista Complutense de Educación
印刷版ISSN：1988-2793
出版年度：2011
卷号：22
期号：2
页码：179-193
DOI：10.5209/rev_RCED.2011.v22.n2.38488
出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
摘要：Este trabajo pretende dar claridad a uno de los grandes retos con los que se encuentra en la actualidad la Universidad; diseñar, desarrollar y evaluar los Trabajos Fin de Grado.Con el objetivo de adentrar al lector en el tema, se muestra la información que en torno a este tema se pone a disposición en la red sobre 27 Grados de 22 Universidades españolas, y 5 reglamentos que regulan este tema.A continuación, se ofrece una propuesta de acción donde se recogen indicaciones para abordar esta labor desde una mirada videográfica (de proceso) y otra fotográfica (de producto).
其他摘要：In this moment the University has a great challenge; design, develop and evaluate Final Grade Work, and this paper aims to give clarity about this issue. In order to introduce the reader into this topic, we show the information found on the net about this topic in 27 degrees of 22 Spanish universities, and 5 normatives. Then, we present a proposal for action which includes guidelines to work from a videographic look (like a process) and another photographic (like a product) the Final Grade Work.
关键词：Universidad; Competencias; Trabajo Fin de Grado
其他关键词：University; Skills; Final Grade work