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标题：Aproximación a la evaluación de un programa de "formación fuera del aula" en la Universidad
其他标题：Aproximación a la evaluación de un programa de "formación fuera del aula" en la Universidad
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作者：José Manuel García Ramos ; Carmen De La Calle Maldonado de Guevara ; Miguel Ortega de la Fuente 等
期刊名称：Revista Complutense de Educación
印刷版ISSN：1988-2793
出版年度：2008
卷号：19
期号：2
页码：405-423
出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
摘要：La actualidad de un mundo en constante cambio invita de una manera especial a los docentes de cualquier ámbito a buscar nuevas maneras de implicar al alumno en su propia formación, para acercarlo a la realidad más profunda del proceso educativo y poder sacar lo mejor de cada uno. El presente estudio nos muestra un programa que busca, a través de diferentes actividades fuera del aula, introducir al universitario, no en los paradigmas y enseñanzas propios de cada asignatura, sino en algo más general que está en la base de toda educación universitaria. Se trata de claves de sentido, como la búsqueda de la verdad, la síntesis de saberes, la formación integral y el servicio a la sociedad.
其他摘要：The present time of a world in constant change invites of a special way to the educational ones of any scope, to look for new ways to imply the student. In order to be able to approach I tot the deepest reality of the educative process: to be able to remove the best thing from each one. The present case shows a program that looks for to us, through different activities outside the classroom, to introduce to the college student, not in the paradigms and own lessons of each subject, but in something more general than are in the base of all university education. One is keys like the search of the truth, the synthesis of knowledge's, the integral formation and the service to the society.
关键词：Educación no reglada; Clima escolar; Motivaciones externas; Dinamismos de acciones; Relaciones y experiencias
其他关键词：Education no regulated; Scholastic climate; External motivations; Dynamisms of actions; Relations and experiences