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标题：Violência escolar – em xeque a proposta de cultura de paz no ensino médio
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作者：Lemos, Flávia Cristina Silveira ; Galindo, Dolores Cristina Gomes
期刊名称：Dialogia
印刷版ISSN：1983-9294
出版年度：2012
卷号：0
期号：16
页码：129-140
DOI：10.5585/dialogia.N16.3920
出版社：Universidade Nove de Julho (Uninove)
摘要：O presente artigo versa sobre a política denominada pela UNESCO de educação para uma cultura de paz, pela qual jovens pobres do Brasil são dirigidos a projetos e programas de esporte, teatro, dança, música, lazer e profissionalização, nos espaços da escola, mediados por organizações diversas.Utilizam-se as referências de Michel Foucault para interrogar as práticas derivadas dessa política e criticar o que este organismo denomina de educação para a paz como maneira de lidar com as situações de violência e prevenir futuras guerras, revoltas sociais e dissidências políticas.Por fim, tentamos propor uma prática agonística voltada a romper com os trajetos estabelecidos e questionamos a possibilidade de trabalhar esteticamente, pela escola e pela educação escolar, em caminhos éticos e políticos com jovens.
关键词：Educação e Ensino Médio;Esportes e Lazer;Jovens e Cultura;Pobreza;UNESCO e Paz.