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标题：A autobiografia educativa na FEUSP: desafios para a formação de pesquisadores em início de carreira
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作者：da Silva, Nilce ; Poli, Ivan da Silva
期刊名称：Dialogia
印刷版ISSN：1983-9294
出版年度：2012
卷号：0
期号：16
页码：47-64
DOI：10.5585/dialogia.N16.4075
出版社：Universidade Nove de Julho (Uninove)
摘要：Este artigo consiste em análise do relato autobiográfico de um estudante do Mestrado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), produzido no âmbito da disciplina “Professor universitário: vida, perfil e formação”, no segundo semestre de 2011.No texto, procuramos teorizar sobre a validade epistemológica do relato autobiográfico como metodologia para a pesquisa em educação e tecer considerações acerca da formação de professores e pesquisadores.Por fim, apontamos alguns caminhos para tanto.
关键词：Formação de Pesquisadores;Formação de Professores;Metodologia de Pesquisa;Relato