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文章基本信息

  • 标题:EDUCAÇÕA FÍSICA ADAPTADA - UMA PROPOSTA METODOLÓGICA
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  • 作者:José Irineu Gorla ; Evanil Antonio Guarido
  • 期刊名称:Arquivos do Museu Dinâmico Interdisciplinar
  • 印刷版ISSN:1980-959X
  • 出版年度:1999
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:21-25
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:O estudo procurou oferecer subsídios que possam levar os professores de educação física adaptada a refletirem sobre uma proposta metodológica de educação física para pessoas portadoras de deficiências. Desta forma, o primeiro momento é mostrar um modelo geral de adaptação envolvendo o perfil profissional, os objetivos da participação, as implicações das deficiências e as necessidades específicas da atividade. A seguir, foi dado um enfoque com propostas de conteúdos, como contribuição para provocar alterações em alguns paradigmas de educação física adaptada. Assim, a proposta apresentada, serve como referencial para o desenvolvimento de um planejamneto de Educação Física para pessoas portadoras de deficiências em escolas especilaizadas ou classes especiais.
  • 关键词:ensino de ciências;deficiências; educação física adaptada
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