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文章基本信息

  • 标题:Jovens Esportistas: profissionalização no futebol e a formação na escola. doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2011v17n2p252
  • 其他标题:Young Sportmen: professionalization in soccer and formation in school
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  • 作者:Hugo Paula Almeida Rocha ; Tiago Lisboa Bartholo ; Leonardo Bernardes Silva de Melo
  • 期刊名称:Motriz. Journal of Physical Education. UNESP
  • 印刷版ISSN:1980-6574
  • 出版年度:2011
  • 卷号:17
  • 期号:2
  • 页码:252-263
  • DOI:10.5016/1980-6574.2011v17n2p252
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UNESP - São Paulo State University
  • 摘要:Os objetivos do estudo foram: verificar como os atletas das categorias de base do futebol conciliam sua rotina de treinamento com a escolarização básica; e como os estudantes-atletas percebem o significado da escola na busca por uma ocupação futuramente. Para esta análise, foram feitas 12 entrevistas semiestruturadas com jogadores das categorias de base – na faixa de idade entre 15 e 20 anos – de quatro clubes de futebol do Rio de Janeiro. Observamos que os atletas encontram diferentes estratégias de conciliação entre as rotinas no futebol e na escola, mediados pelos mecanismos de flexibilização adotados pelos estabelecimentos de ensino/professores, com a anuência dos pais. Concluímos que essas táticas de conciliação têm como finalidade a permanência do atleta na escola. Embora tenhamos refletido sobre os mecanismos de flexibilização adotados por professores e diretores, não podemos inferir o impacto causado por tais mecanismos na educação institucionalizada desses jovens atletas de futebol.
  • 其他摘要:The goals of the study were: to verify how young soccer players manage to conciliate their training routines with school; and how the student-athletes perceive the importance of school in the search for a future occupation. For this analysis, we made 12 interviews half-structuralized with young players – from 15 to 20 years – of four soccer teams from Rio de Janeiro. We observed that these athletes find distinct strategies of conciliation between soccer and school routines, mediated by mechanisms of loosening adopted by the educational establishments/teachers, with the consent of the parents. We concluded that the purpose of this agreement is the permanence of the athlete in the school. Although we have reflected on the mechanisms of loosening adopted by teachers and principals, we cannot infer the impact caused by such mechanisms in the institutionalized education of these young athletes of soccer.
  • 关键词:Ciências da Saúde - 4.09.00.00-2 - Educação Física; Ciências Humanas - 70801037 - Sociologia da Educação;Educação. Esolarização. Futebol. Profissionalização. Jovens.;I02
  • 其他关键词:Ciências da Saúde - 4.09.00.00-2 - Educação Física; Ciências Humanas - 70801037 - Sociologia da Educação;Education. Schooling. Soccer. Professionalization. Youth.;I02
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