首页    期刊浏览 2025年02月28日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Refletindo sobre a tematização do futebol na Educação Física escolar.doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n4p920
  • 其他标题:Thinking about the football theme on school Physical Education
  • 本地全文:下载
  • 作者:Osmar Moreira de Souza Júnior ; Suraya Cristina Darido
  • 期刊名称:Motriz. Journal of Physical Education. UNESP
  • 印刷版ISSN:1980-6574
  • 出版年度:2010
  • 卷号:16
  • 期号:4
  • 页码:920-930
  • DOI:10.5016/1980-6574.2010v16n4p920
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UNESP - São Paulo State University
  • 摘要:A Educação Física deve propiciar ao aluno o exercício da cidadania, possibilitando a conquista da autonomia, por meio da reflexão-crítica sobre os conhecimentos da cultura corporal de movimento. Contudo, a área carece de subsídios para uma melhor organização de seus conteúdos dentro do currículo escolar. Neste sentido, o objetivo do presente estudo consiste em apontar um conjunto de temas relevantes do conteúdo futebol que possam servir de subsídios para propostas de sistematização para o componente curricular Educação Física escolar. São apresentados nove temas que discutem aspectos relevantes do futebol, tais como suas relações com a arte, sua história e o contexto do futebol feminino. Por fim, o tema relativo aos jogos da cultura popular relacionados ao futebol foi aprofundado por meio do futebol de tampinhas e do futebol de botão, incluindo aprendizagens como a construção de regras, a interpretação de competições e a valorização da cultura popular.
  • 其他摘要:Physical Education should provide students the means to enable them the exercise of their citizenship, which will allow them to acquire autonomy through critical reflection on the knowledge of practicing body movement. Nevertheless, in the school curriculum the subject still lacks support in order to organize its contents. As such, the target of this study is to highlight a number of relevant issues on the contents of football practice, which may be used in an attempt to codify Physical Education as a school subject. Nine issues are here presented, which discuss relevant aspects of football, as well as its correlation with art, its history, and the female football background. Fin ally, we get into a deeper study of the games used in popular culture and its link to football, through games such as “button football”, including learning processes such as rule system, the interpretation of competitions, and the appraisal of popular culture.
  • 关键词:Ciências da Saúde - Educação Física;Educação Física escolar. Futebol. Conteúdos. Organização.;Educação Física escolar
国家哲学社会科学文献中心版权所有