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标题：Livro didático na Educação Física escolar: considerações iniciais. doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n2p450
其他标题：Textbook on Physical Education school: initial considerations
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作者：Suraya Cristina Darido ; Fernanda Moreto Impolcetto ; André Luis Ruggiero Barroso 等
期刊名称：Motriz. Journal of Physical Education. UNESP
印刷版ISSN：1980-6574
出版年度：2010
卷号：16
期号：2
页码：450-457
DOI：10.5016/1980-6574.2010v16n2p450
语种：Portuguese
出版社：UNESP - São Paulo State University
摘要：Na Educação Física, pouco tem sido discutido a respeito do papel do livro didático e os seus desdobramentos no interior da escola. Assim, o objetivo desse estudo foi traçar as principais críticas tecidas aos livros didáticos e refletir sobre as possibilidades da produção desses materiais para a disciplina. Discute-se que o livro didático, como um dos materiais curriculares possíveis, pode auxiliar os professores na prática pedagógica, pois servirá como referencial a ser transformado pelo docente de acordo com a realidade na qual atua e as necessidades dos alunos, dentro de uma proposta renovadora de Educação Física.
其他摘要：On Physical Education, little has been discussed about the function of textbook and its development into the school. So, the purpose of this study was to establish the biggest criticisms made about didactic books and reflect about the production of this materials for this discipline. It is discussed that the textbook, like one of the possible materials, can help the teachers at school practice, as it will be working as a reference to be transformed by teachers, according to the reality they are insert, and considering the students needs, in a new perspective of Physical education.
关键词：Ciências da Saúde - 4.09.00.00-2 - Educação Física;Livro didático. Educação Física escolar. Prática Pedagógica.