首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:M-Learning & e-inclusion. Il progetto ENSEMBLE
  • 本地全文:下载
  • 作者:Maria Ranieri ; Pierfranco Ravotto ; Giovanni Bonaiuti
  • 期刊名称:Form@re - Open Journal per la formazione in rete
  • 印刷版ISSN:1825-7321
  • 出版年度:2011
  • 卷号:11
  • 期号:73
  • 页码:70-81
  • DOI:10.13128/formare-12556
  • 语种:Italian
  • 出版社:Form@re
  • 摘要:Nel corso degli ultimi dieci anni, l’Unione europea ha più volte sottolineato, nelle sue raccomandazioni e documenti, il ruolo che le ICT possono svolgere per favorire le opportunità di partecipazione ed integrazione dei cittadini più svantaggiati. In questo contesto, il progetto ENSEMBLE, qui presentato, si è proposto di mettere a punto una strategia d’impiego delle tecnologie della comunicazione per promuovere l’integrazione socio-culturale dei cittadini immigrati, facendo leva sull’uso di tecnologie come il lettore MP3 e il telefono cellulare, e sperimentando metodologie didattiche e formati comunicativi adatti agli strumenti impiegati.
  • 关键词:mobile learning;multimedia learning;e-inclusion
国家哲学社会科学文献中心版权所有