首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Los videojuegos en el aula: aprender a resolver problemas
  • 本地全文:下载
  • 作者:María Ruth García Pernía
  • 期刊名称:Infancias Imágenes
  • 印刷版ISSN:1657-9089
  • 出版年度:2012
  • 卷号:11
  • 期号:1
  • 页码:60-67
  • DOI:10.14483/16579089.4553
  • 出版社:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • 摘要:Este artículo presenta una investigación realizadaen un aula de enseñanza secundaria.Su objetivofue diseñar escenarios educativos innovadores enel contexto formal de la escuela.Los estudiantesconvivieron con diferentes tecnologías, nuevas ytradicionales.El punto de partida fue un videojuegocomercial utilizado como instrumento educativo;alrededor de este se generaron múltiples actividades.Se utiliza una metodología apoyada en la etnografíay la investigación acción.Si se presta atenciónen algunos ejemplos, se examinaron cómo se llevana cabo procesos de resolución de problemas y tomadecisiones, además de cómo se puede contribuir aldesarrollo de nuevas formas alfabetización cuandose trabajan contenidos curriculares específicos.
  • 关键词:resolución de problemas; educación formal; videojuegos comerciales; nuevas alfabetizaciones.
国家哲学社会科学文献中心版权所有