文章基本信息

标题：Infancia-vacío: entre las ‘revoluciones’ escolar y sentimental o
本地全文：下载
作者：Diana Milena Peñuela Contreras
期刊名称：Infancias Imágenes
印刷版ISSN：1657-9089
出版年度：2013
卷号：12
期号：1
页码：60-69
DOI：10.14483/16579089.4640
出版社：Universidad Distrital Francisco José de Caldas
摘要：El presente artículo busca colocar en diálogo la imagen Infancia-vacío con la trama de la Película Los 400 golpes del cineasta François Truffaut, siguiendo conceptualmente, dos categorías propuestas por Philippe Ariès: revolución escolar y revolución emocional.Para ello ubica tres campos analíticos anudados como escenas alrededor de esta discusión.La primera escena muestra imágenes-movimiento sobre la historia de la Infancia leídas alrededor de un desplazamiento o sobre el aprendizaje de la vida a la escuela; un emplazamiento o el sentimiento familiar moderno y una transición o la representación de la infancia en el tránsito entre lo público y lo privado; la segunda escena analiza de manera breve los relatos de verdad -mentira al igual que la relación juego-infancia en la historia y finalmente en la tercera escena, se realiza un breve acercamiento a la relación infancia-vida: una mirada desde el Movimiento de la Nueva Ola Francesa o sobre autobiografías y máscaras.
关键词：Infancia;cine;estética;educación.