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标题：Uso de Realidade Aumentada como facilitador da Aprendizagem de Conteúdos de Biologia: Estado da Arte
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作者：Bárbara M. L. Ferreira ; Suzana H. Macedo
期刊名称：Circuito da Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense
电子版ISSN：2447-5920
出版年度：2012
卷号：7
期号：0
语种：Portuguese
出版社：Circuito da Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense
摘要：A escola é fundamental na disseminação e multiplicação do conhecimento, e a informáticapropicia uma aprendizagem colaborativa, que vem ganhando cada vez mais espaço ao longo dosanos, pois leva em consideração que a aprendizagem é um processo ativo de construção do saberque depende de contextos mais ricos para que haja o envolvimento dos estudantes, que sabemossão bastante diversificados. Desta forma, neste estudo, foi feita uma reflexão sobre os seguintes trabalhos:MiRa (Microscópio Simulado em Realidade Aumentada), Hauptseminar (Realidade Aumentadaem Medicina) e o Scimorph (Realidade Aumentada no Ensino de Ciências), com o intuito destes poderemajudar no ensino de Biologia, ou mesmo propiciar um posterior estudo desta interface de RealidadeAumentada no desenvolvimento desta disciplina.
关键词：realidade aumentada; biologia; aprendizagem