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标题：Material Didático De Educação A Distância, Neoliberalismo E Autonomia: Relações (Im)Possíveis
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作者：Eliana Maria Severino Donaio Ruiz
期刊名称：Calidoscópio
印刷版ISSN：2177-6202
出版年度：2013
卷号：11
期号：3
页码：297-305
DOI：10.4013/cld.2013.113.08
出版社：Calidoscópio
摘要：Neste trabalho, discutimos, a partir de um olhar discursivo, representações de aluno em materiais didáticos utilizados no ensino superior a distância.Também desenvolvemos uma reflexão sobre as relações entre os efeitos de sentido da construção de uma imagem de aprendiz autônomo, por autores desses materiais, e o contexto sóciohistórico neoliberal.
其他摘要：In this work, we take a discursive perspective to discuss the representations of student in teaching materials used in higher distance education. We also reflect on the relationships between the meaning-effects of building an image of an autonomous learner, by the authors of these materials, and the neoliberal socio-historical context.
关键词：autonomia; educação a distância; neoliberalismo; discurso; representação.