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文章基本信息

  • 标题:Apresentação do Dossiê
  • 其他标题:Apresentação do Dossiê
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  • 作者:Danilo Di Manno de Almeida
  • 期刊名称:Educação & Linguagem
  • 印刷版ISSN:2176-1043
  • 出版年度:2008
  • 卷号:11
  • 期号:17
  • 页码:13-18
  • DOI:10.15603/2176-1043/el.v11n17p13-18
  • 出版社:Universidade Metodista de São Paulo
  • 摘要:Chamar para o cenário educacional o tema "corpo" produz constrangimentos semelhantes àqueles que sofreria um nativo a quem os invasores solicitassem a comprovação da propriedade territorial. Quanto mais o nativo expuser argumentos, mais o debate ficará acirrado, aumentando a distância entre um e o outro. Respeitada a analogia, é assim que nos encontramos em relação ao corpo neste dossiê ou em qualquer discussão sobre ele. Quanto mais tentarmos entender "racionalmente" o corpo ou quanto mais procurarmos "defendê-lo", maiores serão seus constrangimentos.
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