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标题：O Programa de Pós-Graduação em Educação da Umesp: gênese, compromisso, memórias
其他标题：O Programa de Pós-Graduação em Educação da Umesp: gênese, compromisso, memórias
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作者：Marília Claret Geraes Duran
期刊名称：Educação & Linguagem
印刷版ISSN：2176-1043
出版年度：2009
卷号：12
期号：20
页码：212-232
DOI：10.15603/2176-1043/el.v12n20p212-232
出版社：Universidade Metodista de São Paulo
摘要：Este artículo hace el registro del Programa de Posgraduado en Educación (maestrazgo), de la Universidad Metodista de São Paulo (Umesp), su origen, objetivos, estructura curricular, vocación de investigación. Se trata de un primero análisis de ese proceso, de los grupos de investigación, de la producción académica, y apunta para los retos en busca del doctorado.↓O artigo registra dez anos do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado), da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp), sua gênese, objetivos, estrutura curricular e vocação de pesquisa. Trata-se de uma primeira análise desse processo, dos grupos de pesquisa, da produção acadêmica e aponta para os desafios em busca do doutorado.
其他摘要：This article approaches the 10 years of existence of the Postgraduate Program in Education (Masters course), of the Methodist University of São Paulo (Umesp), its origin, aims, curricular frame, research vocation. It is a first analysis on the process, the research groups, the academic production, and it points to the challenges involving a doctorate program.
关键词：Maestrazgo en Educación – Objetivos – Producción académica – Grupos de investigación.;Mestrado em Educação – Objetivos – Produção acadêmica – Grupos de pesquisa.
其他关键词：Masters Course in Education – Aims – Academic production – Research groups.