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标题：A perspectiva cognitiva no design para emoção: análise de concerns em projetos para a experiência
其他标题：The cognitive approach on design for emotions: Concern analysis in experience-driven design projects
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作者：Leandro Miletto Tonetto
期刊名称：Strategic Design Research Journal
印刷版ISSN：1984-2988
出版年度：2012
卷号：5
期号：3
页码：99-106
DOI：10.4013/sdrj.2012.53.01
语种：Portuguese
出版社：SDRJ - Strategic Design Research Journal
摘要：Projetar para emoções é uma prática que pode estar fundada na pesquisa direta com usuários. Essas pesquisas têm como função nutrir o projeto com informações que possibilitem o estabelecimento de diretrizes projetuais, que potencializem os efeitos emocionais desejados do projeto sobre os usuários. Este artigo aborda as bases da Teoria dos Appraisals, uma teoria cognitiva das emoções, que teve origem na psicologia eque oferece, a partir dos esforços de sua adaptação ao Design (Desmet, 2002), uma abordagem utilizada para a compreensão dos gatilhos (causas prováveis) de dadas emoções, associados a elementos de design. Sugere, ainda, metodologias de pesquisa para tais estudos, trazendo exemplo de aplicação e discussão crítica sobre sua aplicabilidade.Palavras-chave: design para emoção, design emocional, teoria dos appraisals, pesquisa com usuários.
其他摘要：Design for emotions can be based on user research. These researches have the role of feeding the design process with information that allows designers to establish design guidelines that have the potential to increase the probability of achieving the intended emotional impact over users. This paper explores the basis of Appraisal Theory, a cognitive theory of emotions from Psychology, which offers, since its adaptation to the Design field (Desmet, 2002), a way to understand the triggers (probable causes) of certain emotions associated to design elements. In this paper, the author also suggests research methods to develop these studies, including example and a critical evaluation of its applicability.Key words: design for emotion, emotional design, appraisal theory, user research.