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标题：NADA ESTÁ PARADO: A EXPERIÊNCIA-NIETZSCHE E O COTIDIANO EDUCACIONAL
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作者：Luciano Bedin da Costa
期刊名称：Reflexão e Ação
印刷版ISSN：1982-9949
出版年度：2011
卷号：19
期号：2
页码：28-41
DOI：10.17058/rea.v19i2.2366
出版社：EDUNISC
摘要：Este artigo faz uma leitura do cotidiano educacional através da filosofia de Friedrich Nietzsche (1844-1900), discutindo conceitos como: experiência, niilismo, ressentimento, má consciência, força e vontade de potência.A teoria nietzschiana é utilizada como ferramenta para pensar o cotidiano vivido nas práticas em educação, rompendo com a inércia dos discursos lamentosos e niilistas.O que chamamos de Experiência-Nietzsche envolve um outro olhar, uma grande saúde e uma ética para escaparmos das cristalizações e produzirmos com as diferenças.
关键词：experiência; Nietzsch; niilismo; formação; vontade de potência