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文章基本信息

  • 标题:Pautas de desarrollo de los pronombres en escolares
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  • 作者:Grace Shum ; Ángeles Conde Rodríguez
  • 期刊名称:En-clave pedagógica
  • 印刷版ISSN:2341-0744
  • 出版年度:2001
  • 卷号:3
  • 期号:0
  • 语种:Spanish
  • 出版社:En-clave pedagógica
  • 摘要:La adquisición del sistema pronominal constituye un largo proceso durante el cual los niños deben dominar una larga serie de conocimientos morfosintácticos, semánticos y pragmáticos. Esto hace que se trate de una categoría gramatical que aparece entre las primeras producciones infantiles pero que encontremos errores importantes en su uso en escolares de 1°, 2° y 3° de primaria como los utilizados para este estudio. Este largo proceso de desarrollo está relacionado, por una lado, con las características de la propia categoría: su bifuncionalidad (deíctica y anafórica) y con aspectos de tipo lingüístico y cognitivo necesarios para su correcto uso y que los niños necesitan desarrollar durante un largo período.
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