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标题：A formação inicial em cursos de licenciatura: o caso dos alunos estagiários da UFSM
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作者：Sandra Agostini ; Eduardo Adolfo Terrazzan
期刊名称：Polyphonía/Solta a voz
印刷版ISSN：2238-8850
出版年度：2010
卷号：21
期号：1
页码：99-99
DOI：10.5216/rp.v21i1.16289
出版社：CEPAE/UFG
摘要：Este artigo originou-se de uma investigação acerca da organização e desenvolvimento de Estágios Curriculares em Cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).Neste estudo, tomamos por base os 13 Cursos de Licenciatura em Letras/Português, em Letras/Inglês, em Letras/Espanhol, em Educação Física, em Química, em Física, em Ciências Biológicas, em Música, em Matemática, em Filosofia, em Geografia, em Artes Visuais e em História, enfatizando o olhar dos alunos estagiários.Como fonte de informações, utilizamos questionários de perguntas abertas e grupos de discussão.Constatamos que os estagiários, em sua maioria, tiveram um bom relacionamento com seus professores orientadores de estágio; boa parte (58,44%) recebeu orientação para conseguir vaga de estágio nas escolas; foram bem recebidos pelas escolas; os professores regentes de turma pouco contribuem para a realização do estágio; a escola quase não os acompanha; a maioria (97%) dos estagiários considerou sua formação inicial como um momento importante de aprendizagem.
关键词：cursos de licenciatura; estágio curricular; alunos estagiários; formação inicial