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标题：A pesquisa na formação inicial de professores de Biologia
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作者：Monica Lopes Folena Araújo ; Tereza Luiza de França
期刊名称：Polyphonía/Solta a voz
印刷版ISSN：2238-8850
出版年度：2010
卷号：21
期号：1
页码：215-215
DOI：10.5216/rp.v21i1.16300
出版社：CEPAE/UFG
摘要：O presente artigo teve como objetivo geral analisar como ocorre a formação para a pesquisa do professor de Biologia.Trata-se de um estudo qualitativo desenvolvido com vinte licenciandos do curso de Ciências Biológicas de uma universidade pública federal localizada em Recife, Pernambuco.A entrevista não diretiva e o questionário foram os instrumentos básicos da pesquisa.O estudo evidencia que os licenciandos, majoritariamente, realizam pesquisa quando estão vinculados ao Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibic) ou quando realizam monografia.As entrevistas apontam também o desejo dos licenciandos de serem qualificados como pesquisadores e para a necessidade de a universidade repensar a formação do professor da Educação Básica e do professor acadêmico.
关键词：pesquisa; formação de professores; Biologia