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文章基本信息

  • 标题:Diálogos possíveis entre teoria crítica e diversidade cultural: reflexões de um grupo de pesquisa em Educação Ambiental da UEFS
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  • 作者:Ludmila Holanda Oliveira Cavalcante ; Luiz Antonio Ferraro Junior ; Marco Antonio Leandro Barzano
  • 期刊名称:AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
  • 印刷版ISSN:2238-5533
  • 出版年度:2009
  • 卷号:14
  • 期号:2
  • 页码:37-44
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande
  • 摘要:Somos a fração de um Grupo de Pesquisa que é fração de uma grande equipe de Educação Ambiental (EA). Trabalhamos juntos entre 2001-2004 quando nos separamos para os doutorados. O ano de 2009 marca uma retomada das atividades conjuntas. A possibilidade de escrever este texto fomentou uma mirada para o passado e outra para o futuro. O convite do GT de EA da ANPEd, para escrever sobre nosso grupo de pesquisa, leva-nos ao início dos anos 90, quando o Brasil e o mundo focavam suas atenções para a ECO-92. Alguns professores da Universidade Estadual de Feira de Santana, inspirados neste acontecimento, pensavam uma nova maneira de trazer à baila a questão ambiental no campus da UEFS.
  • 关键词:teoria crítica;diversidade cultural
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