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标题：A POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL: O ENSINO MÉDIO E O LIVRO DIDÁTICO NO ÂMBITO DAS CIÊNCIAS DA TERRA.
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作者：Edna Cristina de Lucena Marques ; Joil Jose Celino
期刊名称：CADERNOS DE GEOCIÊNCIAS
印刷版ISSN：2238-4960
出版年度：2014
卷号：11
期号：1-2
页码：135-143
语种：Portuguese
出版社：CADERNOS DE GEOCIÊNCIAS
摘要：A democratização do ensino, defendida em vários momentos históricos, conviveu com a dissociação de duas classes profissionais, os trabalhadores braçais e os dirigentes técnico-científicos. Apesar das reformas educacionais do século passado até a vigência da atual LDB, a política do Estado ainda determina e centraliza as decisões da educação no país. Diante deste quadro, livros didáticos são colocados no mercado para corresponder a uma demanda com tais características. O conteúdo de geologia continua prevalecendo na disciplina Geografia, assumindo um espaço ainda muito menor do que o reservado para os temas sócio-econômicos. O fato de estar presente neste currículo, não garante que o conteúdo de geologia seja abordado com a qualidade e a quantidade dos seus temas.
关键词：história;democratização;educação;geologia;livros