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标题：AS CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS E EDUCACIONAIS PRESENTES NOS MANUAIS DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PUBLICADOS DURANTE A PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
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作者：Armindo Quillici Neto ; Marco Aurélio Gomes de Oliveira ; Mauro Machado Vieira 等
期刊名称：Poíesis Pedagógica
电子版ISSN：2178-4442
出版年度：2012
卷号：10
期号：1
页码：81-100
DOI：10.5216/rpp.v10i1.19993
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Goiás
摘要：Este trabalho é resultado da análise dos manuais de filosofia da educação, realizada por um questionário previamente estruturado, que favoreceu a identificação e análise dos temas presentes nos manuais de filosofia da educação. Intentou-se, também, identificar a concepção de educação e a visão de docência dos manuais, uma vez que a maioria do material tinha como público alvo os estudantes das escolas normais. A definição de filosofia da educação se faz necessária para a compreensão das principais correntes de pensamento filosófico hegemônicas no Brasil do século XX. Este trabalho é parte de uma pesquisa mais ampla, que possibilitará a condição para novos desdobramentos sobre o tema. A pesquisa contou também com o apoio do CNPq, edital MCT/CNPq 02/2009.
关键词：Filosofia; Educação; Manuais