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标题：EDUCAÇÃO CONTINUADA: UM IMPERATIVO AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DIANTE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ATUAIS
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作者：Sueli Menezes Pereira
期刊名称：Poíesis Pedagógica
电子版ISSN：2178-4442
出版年度：2004
卷号：2
期号：2
页码：25-38
DOI：10.5216/rpp.v2i2.10520
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Goiás
摘要：Com o objetivo de conhecer as ações das instituições escolares municipais no que se refere à construção de sua autonomia, através de pesquisa participante, buscou-se identificar posicionamentos dos profissionais da educação, o embasamento teórico e o apoio legal que fundamentam as ações dos agentes educativos. Os resultados apontam para o desconhecimento das políticas educacionais por parte dos docentes, a falta de compreensão crítica da legislação educacional que, associado à falta de um coletivo escolar voltado para a superação destas limitações, conclui-se pela necessidade de educação continuada para os docentes como condição de compreensão crítica das políticas educacionais com vistas a decisões conscientes de modo a escola ocupar seu espaço de autonomia e construir seu projeto de formação para a cidadania.
关键词：educação continuada; profissionais da educação; políticas educacionais