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文章基本信息

  • 标题:A Questão do Gênero nas Brincadeiras Infantis: um Estudo de Caso. DOI: 10.5212/Rlagg.v.4.i1.3044
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  • 作者:Ednélia Francisco dos Santos ; Eliane Rose Maio Braga
  • 期刊名称:Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero
  • 电子版ISSN:2177-2886
  • 出版年度:2013
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:103-113
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Ponta Grossa
  • 摘要:Este texto tem por objetivo analisar de que forma as brincadeiras infantis podem estruturar os papéis socialmente definidos no que se refere à noção de gênero dentro do contexto escolar. Os pressupostos teórico-metodológicos utilizados neste trabalho recobrem a pesquisa de campo subsidiada pela Teoria Histórico-Cultural e pela Perspectiva Pós-Estruturalista. Entre os resultados obtidos, destaca-se o pensamento de alguns sujeitos da pesquisa, a saber, professoras e equipe pedagógica de uma Instituição de Educação Infantil, a respeito do gênero, ora como sinônimo de sexo, ora como classificação gramatical entre feminino e masculino. Por outro lado, destaca-se, também, o entendimento de gênero enquanto uma construção social. Quanto às brincadeiras, não houve consenso entre as entrevistadas.
  • 关键词:Gênero; Brincadeira Infantil; Formação de Professores; Teoria Histórico-Cultural; Perspectiva Pós-Estruturalista
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