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标题：A RELAÇÃO ENTRE A FUNDAMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO CEFD-UFSM E OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO
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作者：Maíra Lara Couto ; Maristela da Silva Souza
期刊名称：Germinal : Marxismo e Educação em Debate
电子版ISSN：2175-5604
出版年度：2014
卷号：6
期号：1
页码：184-194
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina
摘要：Este estudo investigou a relação entre a fundamentação do trabalho pedagógico dos professores do CEFD-UFSM e os Projetos Pedagógicos de Cursos de EF (PPC). Fundamentadas no método do Materialismo Histórico Dialético, foram realizadas entrevistas com professores sobre os PPC dos cursos. Concluímos que os professores do CEFD-UFSM não se baseiam nos PPC para fundamentarem sua prática pedagógica. Isto se torna preocupante já que em breve a Licenciatura Ampliada em EF estará em prática. Apesar disso, entendemos que o novo curso, sendo pauta transitória, na medida em que é expressão de reivindicações da base contribuirá com novos patamares de conhecimento.
关键词：Educação Física; Educação;Licenciatura Ampliada; Projeto Pedagógico de Curso; Teoria do Conhecimento; Trabalho pedagógico.