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标题：El paradigma de la complejidad, un marco de referencia para el diseño de un instrumento de evaluación de programas en la formación inicial de profesorado
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作者：Josep Bonil ; Rosa Maria Pujol
期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2008
卷号：26
期号：1
页码：5-22
语种：Spanish
出版社：Universitat de València