出版社:Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
摘要:Este trabalho apresenta um caminho reflexivo sobre a participação do professor de cartografia na formação de professores de geografia.Apresenta-se o docente de cartografia e sua relação com a formação de professores de geografia; aponta-se para uma necessidade do professor reflexivo; e aborda-se a questão da pesquisa como caminho da componente curricular cartografia, de modo a colaborar diretamente para a formação de professores reflexivos de geografia.
关键词:Cartografia;Educação Geográfica;Formação de Professores;Ensino Superior.