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标题：A relação indivíduo–música na perspectiva dos significados musicais interssônicos e delineados de Lucy Green observada no projeto Cantadores do Vento, em Uberlândia (MG)
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作者：Paula Andrade Callegari
期刊名称：ouvirOUver
印刷版ISSN：1983-1005
出版年度：2010
卷号：6
期号：1
页码：8-23
出版社：Universidade Federal de Uberlandia
摘要：O tema da pesquisa de que trata este artigo é a relação indivíduo–música nas práticas de um projeto social.Seu objetivo geral foi investigá-la na dimensão dos significados musicais (Green , 1988; 2008) e, especificamente, compreender: 1) de que forma os significados interssônicos e delineados emergiam nas práticas do projeto; 2) como eles eram vivenciados; e 3) se e como eles eram integrados nessas práticas.Os conceitos de significado musical — interssônico e delineado (Green , 1988; 2008) — formaram o referencial teórico da pesquisa.A metodologia teve abordagem qualitativa (Bogdan e Biklen , 1994), e optou-se pela estratégia do estudo de caso (Yin , 2005).A coleta de dados se deu com observações-participantes (Vianna , 2007) e entrevistas semiestruturadas individuais (Szymanski , 2004).A forte relação entre cena e música evidenciou significados delineados.Os “ensaios só da música” focavam em diversos elementos musicais, associados com significados interssônicos.A união entre movimentação e música foi uma forma de integrar os dois significados numa experiência de celebração que é a mais propícia para ações de educação musical (Green , 1988; 2008).
其他摘要：The relationship between individual and music in the practices of a social project is the subject of a research that aimed at investigating it in the musical meaning dimension (Green, 1988; 2008) and specifically to understand: 1) how inter-sonic and delineated meanings emerged from the project practices; 2) how they were lived deeply; and 3) if and how they were integrated in these practices. The concepts of musical meaning — inter-sonic and delineated (Green, 1988; 2008) — had formed the theoretical reference of the research. It has followed qualitative approach’s methodological procedures (Bogdan and Biklen, 1994) and the case study strategy (Yin, 2005). Data came from participant observations (Vianna, 2007) and semi-structured individual interviews (Szymanski, 2004). The strong relation between scene and music evidenced the delineated meanings. The so-called just-song rehearsal focused on diverse musical elements, linked with inter-sonic meanings. The union between movement and music was a way of integrating the two meanings in a celebration experience that is the most propitious to the music education actions (Green, 1988; 2008).
关键词：Música;Relação indivíduo–música; significados interssônicos e delineados; projetos sociais