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标题：Estratégias de estudo e aprendizagem de alunos universitários: um estudo exploratório.
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作者：Linete Bartalo ; Sueli Edi Rufini Guimarães
期刊名称：Informação & Informação
印刷版ISSN：1981-8920
出版年度：2008
卷号：13
期号：2
页码：1-14
DOI：10.5433/1981-8920.2008v13n2p1
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina
摘要：O desempenho acadêmico e a motivação de estudantes do ensino superior têm sido relacionados com o uso adequado de estratégias de aprendizagem. A literatura indica a possibilidade do aprendizado de estratégias com resultados favoráveis para o envolvimento acadêmico. Neste estudo, investigou-se o uso de estratégias de aprendizagem de uma amostra de 109 estudantes dos cursos de Arquivologia e Biblioteconomia de duas instituições públicas dos estados de São Paulo e Paraná. Os dados foram coletados mediante versão brasileira do LASSI e os resultados indicaram que os estudantes valorizam seus cursos e relacionam-os com metas futuras. Além disso, foi identificado um baixo desempenho no gerenciamento do tempo. Foram descobertas diferenças significativas na comparação entre o desempenho dos alunos dos referidos cursos com o de estudantes de 17 outros cursos de graduação, em diversas categorias contidas no LASSI. Discutem-se as possibilidades de intervenção, sendo o ensino do uso de estratégias uma alternativa pedagógica viável, com importantes implicações educacionais.
关键词：Estratégias de Estudo. Estratégias de Aprendizagem. Ensino Superior. LASSI.