文章基本信息

标题：EDUCAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS LIVRES: DIÁLOGO PROBLEMATIZADOR NECESSÁRIO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
其他标题：EDUCATION MEDIATED BY FRE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES : THE PROBLEM - BASED DIALOGUE NECESARY FOR TEACHER FORMATION IN THE OPEN UNIVERSITY OF BRAZIL
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作者：Fábio da Purificação de Bastos ; José André Peres Angotti ; Luiz Caldeira brant de tolentino neto 等
期刊名称：Revista Inter Ação
印刷版ISSN：1981-8416
出版年度：2010
卷号：35
期号：2
页码：293-304
DOI：10.5216/ia.v35i2.13132
语种：Portuguese
出版社：Faculdade de Educação da UFG
摘要：Trata-se de texto resultante de evento sobre educação a distância e formação de professores realizado na UFG. Na ocasião, foram geradas questões pelos participantes, que, por sua vez, estão sendo, agora, problematizadas em colaboração. Nesse movimento cognoscente, propomo-nos mais do que responder às questões geradoras; propomo-nos decodificar e codificar conceitos e princípios da educação como prática da liberdade mediada por tecnologias educacionais livres e abertas.
其他摘要：This text was written as the outcome of an event held at the Federal University of Goiás on distance education and teacher formation during which questions were raised by participants and are now being problematized collaboratively. In this meeting of minds, we propose to do more than just answer the questions raised. We propose to decode and encode concepts and principles of education as a practice of freedom mediated by free and open educational technologies.
关键词：Educação a distância; Mediação tecnológica educacional