摘要:A partir da ideia de Romance de formação, o presente texto traz um diálogo entre os autores Bruno Pucci e Christian M. Mwewa. O debate está alicerçado na Teoria Crítica e Literatura. A “conversa” gira em torno de três romances, quais sejam: Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra; Un amour de Swann; Grande Sertão: veredas. O texto inicia como um ‘diálogo’ para tomar a forma de ‘debate’ e por fim transforma-se em uma ‘conversa’. Estes três níveis ‘diálogo, debate, conversa’, de alguma forma, buscam reafirmar a dialetica presente nos romances.
其他摘要:The present paper presents a dialogue between authors Bruno Pucci and Christian M. Mwewa around the idea of the Bildungsroman. Such a debate is grounded on Critical Theory and Literature. The ‘conversation’occurs around three novels, Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra; Un amour de Swann; Grande Sertão: veredas. The discussion begins with a ‘dialogue’ that is reshaped as a ‘debate’, till finally becoming a ‘conversation.’ These three levels, ‘dialogue, debate, conversation,’ aim at reaffirming the dialectics present in the novels.