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文章基本信息

  • 标题:EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A TÉCNICA DE ORIGAMI NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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  • 作者:Simone Thiemi Kishimoto ; Ademir de Marco ; Daniela Bento Soares
  • 期刊名称:Pensar a Prática
  • 印刷版ISSN:1980-6183
  • 出版年度:2014
  • 卷号:17
  • 期号:2
  • DOI:10.5216/rpp.v17i2.23868
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Pensar a Prática
  • 摘要:Este estudo avaliou 40 crianças, na faixa etária de 5/6 anos; sendo 20 delas submetidas ao ensino de técnicas de origami e as outras 20 compuseram o grupo controle, com o objetivo de comparação e análise da influência do ensino da técnica de origami no desenvolvimento da coordenação motora fina. A avaliação da coordenação motora foi realizada segundo os testes do Manual de Desenvolvimento Motor, Rosa Neto (2002) na forma de pré e de pós-teste. A partir deste estudo é possível observar que o origami, pode influenciar de forma significativamente positiva no desenvolvimento da coordenação motora fina.
  • 关键词:Aprendizagem. Criança. Educação Física. Educação Infantil.
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