首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:El continuo comunicativo en entornos educativos tecnológicos
  • 本地全文:下载
  • 作者:Josep Maria Duart
  • 期刊名称:International Journal of Educational Technology in Higher Education
  • 印刷版ISSN:1698-580X
  • 电子版ISSN:2365-9440
  • 出版年度:2008
  • 卷号:5
  • 期号:2
  • 语种:Undetermined
  • 出版社:Springer Verlag
  • 摘要:Son muchos los cambios que se están produciendo relacionados con los nuevos potenciales comunicativos que desde hace años la red Red nos ofrece; nuevos dispositivos tecnológicos – cada vez más móviles - están dado lugar a nuevas formas de comunicación; la cobertura tecnológica cada vez más robusta nos permite más fluidez y más riqueza en los sistemas comunicativos. Y todo ello tiene impacto y genera un elevado potencial de transformación en las metodologías educativas y en especial en la educación superior. Los cambios introducidos en los ambientes educativos por la Web 2.0 y el impacto entre jóvenes estudiantes, así como también en determinados sectores profesionales, de lo que conocemos como Web Socialsocial, sones evidentes. La interacción gana cada vez más terreno en la redRed, frente al simple y anterior concepto de internet Internet como fuente de información estática. El estar o no estar en la Rred ya no es una cuestión de esnobismo, si no una necesidad personal, social y, cada vez más, profesional. Text complet (HTML)
  • 其他摘要:Son muchos los cambios que se están produciendo relacionados con los nuevos potenciales comunicativos que desde hace años la red Red nos ofrece; nuevos dispositivos tecnológicos – cada vez más móviles - están dado lugar a nuevas formas de comunicación; la cobertura tecnológica cada vez más robusta nos permite más fluidez y más riqueza en los sistemas comunicativos. Y todo ello tiene impacto y genera un elevado potencial de transformación en las metodologías educativas y en especial en la educación superior. Los cambios introducidos en los ambientes educativos por la Web 2.0 y el impacto entre jóvenes estudiantes, así como también en determinados sectores profesionales, de lo que conocemos como Web Socialsocial, sones evidentes. La interacción gana cada vez más terreno en la redRed, frente al simple y anterior concepto de internet Internet como fuente de información estática. El estar o no estar en la Rred ya no es una cuestión de esnobismo, si no una necesidad personal, social y, cada vez más, profesional. Full text (HTML)
国家哲学社会科学文献中心版权所有