期刊名称:International Journal of Educational Technology in Higher Education
印刷版ISSN:1698-580X
电子版ISSN:2365-9440
出版年度:2009
卷号:6
期号:2
语种:Catalan
出版社:Springer Verlag
摘要:L'article presenta diferents experiències universitàries d'innovació amb programari social per a la formació del professorat universitari davant dels nous reptes de l'espai europeu. En la primera part del treball, es desenvolupen a grans trets algunes pinzellades de l'espai europeu d'educació superior (EESS). A continuació, es detallen diferents experiències universitàries que s'han dut a terme en el curs acadèmic 2008-2009. Finalment, mostrem alguns comentaris, aprenentatges i valoracions fets pels mateixos estudiants relatius a aquestes experiències.
其他摘要:This paper presents different innovative university experiences using social software for teacher training as part of the new educational challenges being taken up in the European Union. Firstly we present a broad view of the European Space of Higher Education (ESHE). We then give detailed information on university experiences undertaken in the 2008-2009 academic year, and finally give comments and assessments made by the students involved in the study.