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文章基本信息

  • 标题:Qualitative Developmental Research Methods in their Historical and Epistemological Contexts
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  • 作者:Rainer Diriwächter ; Jaan Valsiner
  • 期刊名称:Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
  • 印刷版ISSN:1438-5627
  • 出版年度:2006
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 语种:English
  • 出版社:Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
  • 摘要:Methodologie ist kein mit unterschiedlichen Methoden gefüllter "Werkzeugkasten", aus dem Forschende bestimmte Methoden aufgrund persönlicher oder sozialer Präferenzen auswählen: Was wir von den ganzheitspsychologischen Traditionen des letzten Jahrhunderts gelernt haben ist, dass bei der wissenschaftlichen Untersuchung von Entwicklungsprozessen das gesamte Phänomen berücksichtigt werden muss. Im vorliegenden Beitrag werfen wir einen Blick auf die fundamentale Ideologie, die qualitativen und quantitativen Methodologien in entwicklungsspezifischen Kontexten unterliegt. Hierbei nehmen wir auch die Bedeutung von "Entwicklung" nochmals genauer unter die Lupe, d.h. die direktionale Transformation von Ganzheiten. Neben einer kurzen geschichtlichen Übersicht über "verlorene" Entwicklungsperspektiven sprechen wir auch die Möglichkeit einer Unifikation von qualitativen und quantitativen Methoden an. Letztendlich hoffen wir zu verdeutlichen, dass Methodologie Teil eines epistemologischen Prozesses ist. Methodologie kann dabei die empirische Realität im Prozess der Wissenskonstruktion auf-, aber ebenso leicht verdecken. Die Koordination der verschiedenen Perspektiven hängt schlussendlich vom Verständnis des Phänomens sowie von der genauen Forschungsfrage ab. URN: urn:nbn:de:0114-fqs060189
  • 其他摘要:Methodology is not a "toolbox" of different methods from which the researcher selects some on the basis of personal or social preferences. If the Ganzheitspsychologie traditions of the last century have taught us anything, then it is the importance for scientific investigation to consider the developmental processes of the whole phenomena. We have taken a closer look at the fundamental ideology underlying qualitative and quantitative methodology in the context of development. For a thorough understanding, we must look critically at the meaning of "development," that is, the directional transformation of wholes. Through a historical overview of "lost" developmental perspectives, we discuss the possibility of a unification of qualitative and quantitative methods. We hope to make clear that methodology is an integrated structure of epistemological processes that can equally reveal and obscure the empirical reality in the knowledge construction process of social scientists. The coordination of the different perspectives depends on the interpretation of phenomena as well as the specific research questions. URN: urn:nbn:de:0114-fqs060189
  • 关键词:development;microgenesis;Aktualgenese;Ganzheitspsychologie;qualitative and quantitative methodology;structural transformation;phenomena;Entwicklung;Mikrogenese;Aktualgenese;Ganzheitspsychologie;qualitative and quantitative Methodologie;strukturelle Transformation;Phänomen;desarrollo;microgénesis;Aktualgenese;psicología general;metodología cualitativa y cuantitativa;transformación estructural;fenómenos
  • 其他关键词:development; microgenesis; Aktualgenese; Ganzheitspsychologie; qualitative and quantitative methodology; structural transformation; phenomena
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