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标题：Da educação ambiental à consciência ecológica: horizontes geográficos
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作者：Eduardo Marandola Jr ; Yoshiya Nakagawara Ferreira
期刊名称：GEOGRAFIA (Londrina)
印刷版ISSN：0102-3888
出版年度：2002
卷号：11
期号：2
页码：283-296
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina
摘要：A Educação tem papel destacado na grande questão ambiental planetária. É necessário afastá-la da condição de fim e torná-la um meio para que, através de ações, programas e objetivos definidos, possa contribuir para a formação de uma Consciência Ecológica, visando uma vida social sustentável e sadia. Este artigo é uma contribuição à discussão da relação entre Educação e a formação de uma Consciência Ecológica, discutindo os programas e ações delineadas na Agenda 21 e inserindo a Geografia no processo educativo, como disciplina escolar e científica, que pode contribuir para a inclusão da dimensão ética nas ações de Educação Ambiental, um dos caminhos necessários para a transformação das estruturas de pensamento firmadas pela modernidade.
关键词：Educação Ambiental; Consciência Ecológica; Geografia; Ética