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标题：Oficina Pedagógica: Quadrilha junina no ensino de geografia
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作者：Liliane Matos Góes ; Ailto Rodrigues Damaceno Filho ; Lurdes Bertol Rocha 等
期刊名称：GEOGRAFIA (Londrina)
印刷版ISSN：0102-3888
出版年度：2009
卷号：18
期号：2
页码：193-199
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina
摘要：Sabe-se, de há muito, que se aprende com mais facilidade através de atividades lúdicas, pois o que nos chega com alegria permanece vivo na mente por muito mais tempo. No caso de estudantes do ensino fundamental e médio, essa máxima parece ser verdadeira. Em nosso estágio em Geografia, sob a coordenação da professora Lurdes Bertol Rocha, preparamos uma atividade para que os alunos entendessem de forma mais clara e fácil a lateralidade, a orientação no espaço baseado nas projeções euclidianas, ou seja, nas coordenadas geográficas, e o movimento da terra. Esse conteúdo, após trabalho em sala de aula, será aplicado, de forma prática, nos movimentos de dança de uma quadrilha junina, herança que nos veio da cultura portuguesa.
关键词：Ensino de Geografia