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标题：ESTUDOS DE GÊNERO EM PRÁTICAS CURRICULARES MULTICULTURAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE
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作者：Eleta de Carvalho Freire
期刊名称：Revista Lugares de Educação
出版年度：2015
卷号：5
期号：10
页码：131-148
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal da Paraíba/Centro de Ciências Humanas Sociais e Agrárias
摘要：A pesquisa que originou esse trabalho teve como objeto de estudo as relações de gênero em aulas de educação física ministradas nos anos finais do ensino fundamental. Objetiva refletir sobre a relação entre formação docente e práticas pedagógicas de professores/as de Educação Física referentes às relações entre os gêneros. A análise debruçou-se sobre resultados de trabalhos de conclusão de curso de Licenciatura em Educação Física e teve origem na vivência de práticas curriculares voltadas para a multiplicidade de elementos formadores da multiculturalidade que marca nossa sociedade e, em consequência adentra nossas salas de aula. Os resultados apresentados mostram que o gênero como categoria de análise se impõe aos estudos sobre currículo e apontam que a nossa experiência com práticas curriculares multiculturais na formação inicial de docentes aproxima-se do objetivo de atuar no campo do currículo entendendo-o como formador de sujeitos e visando a formação de docentes comprometidos com mudanças sociais, por compreenderem a cultura como construto social e histórico e como campo de lutas no qual os embates dizem das relações de poder vivenciadas em determinado tempo e espaço da existência humana.
关键词：Formação docente; Gênero e educação; Currículo multicultural