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标题：Análisis y profundización de conceptuaciones científicas en el contexto de una investigación educativa. Procesos energéticos en circuitos resistivos puros de corriente continua
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作者：Sandra Velazco ; Julia Salinas
期刊名称：Revista de Enseñanza de la Física
印刷版ISSN：2250-6101
出版年度：2014
卷号：26
期号：0
页码：207-216
出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
摘要：El trabajo forma parte de una investigación más amplia referida al aprendizaje de procesos energéticos en circuitos eléctricos simples de corriente continua.El estudio de antecedentes muestra la relevancia de una profundización, desde un punto de vista científico, en el tema abordado.Se destaca que este análisis constituye un aspecto central para la investigación, favoreciendo la identificación de núcleos de dificultad, contribuyendo a la definición del problema y a la enunciación de hipótesis y sirviendo como marco de referencia para interpretar y evaluar las respuestas de los estudiantes.Se presenta una caracterización cualitativa del concepto de energía y algunos procesos vinculados a ella.Se distingue entre una interpretación energética macroscópica y microscópica.Se particulariza al caso de un circuito resistivo puro de corriente continua.
关键词：Energía; Interpretación; Circuitos resistivos de corriente continua