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文章基本信息

  • 标题:Representaciones de los estudiantes sobre sensores en tanto instrumento de medición
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  • 作者:Marta Yanitelli ; Marta Massa ; Marco Antonio Moreira
  • 期刊名称:Revista de Enseñanza de la Física
  • 印刷版ISSN:2250-6101
  • 出版年度:2011
  • 卷号:24
  • 期号:1
  • 页码:21-42
  • 出版社:Asociación de Profesores de Física de la Argentina
  • 摘要:Se analizan las representaciones mentales desarrolladas por estudiantes de Física de primer año de carreras de Ingeniería al realizar una actividad de laboratorio orientada al conocimientobásico de un sistema informático.Se establecen niveles de diferenciación progresiva en la construcción de sus propias ideas sobre el uso y función de los sensores, sobre cómo trabajan y sobrela relación entre sensores, interfase y computadora.Se detectaron diversas representaciones mentales asociadas al tratamiento de sensores como instrumentos de medida que pueden ser agrupadas en dos tipos: de “contexto declarativo” y de “contexto procedimental”.
  • 关键词:laboratorio;sensores;medición;estudiantes universitarios;modelos mentales
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