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文章基本信息

  • 标题:Projeto Educação para a Sustentabilidade Socioambiental: Jogo Planetarium
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  • 作者:Junqueira, Luciano Prates ; Pinto, Aureo M. G. ; Fazion, Cíntia Bincoleto
  • 期刊名称:NAU Social
  • 印刷版ISSN:2237-7840
  • 出版年度:2013
  • 卷号:4
  • 期号:6
  • 页码:133-140
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CIAGS/EAUFBA e Observatório da Formação em Gestão Social
  • 摘要:Este relato é o resultado prático do desenvolvimento do ‘Jogo Planetarium: guia para pilotos da espaçonave Terra’ desenvolvido no âmbito do Projeto “Educação para a Sustentabilidade”, temática pertinente à formação em gestão social. Planetarium é um jogo de tabuleiro que pretende sensibilizar seus participantes através da prática de ações socioculturais concretas e cooperativas. O jogo permite aos alunos vivenciar experiências reais do cotidiano nas dimensões econômica, social e ambiental. Para o desenvolvimento dessa metodologia em especial, nos baseamos na interdisciplinaridade, considerando que a intersecção entre as disciplinas é característica fundamental capaz de promover a integração entre a educação, a sustentabilidade e o ser humano. Neste sentido, cabe-nos dizer que este jogo foi desenvolvido a partir da base teórica dos quatros princípios norteados pela Carta da Terra, documento que prioriza objetivos e valores universais em torno de paradigmas civilizatórios que disseminem a cultura em educação, a fim de nos tornarmos uma sociedade global mais justa, sustentável e pacífica: (I) respeitar e cuidar da comunidade de vida; (II) integridade ecológica; (III) justiça social e econômica; e (IV) democracia, não-violência e cultura de paz. O jogo tem sido aplicado em universidades, empresas e fundações privadas e associações sem fins lucrativos.
  • 关键词:sustentabilidade;educação;jogo.
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