摘要:O objetivo deste artigo é propor uma análise preliminar de atitudes e valores que os brasileiros da atualidade nutrem diante de um fato histórico específico – a Independência do Brasil – bem como refletir acerca das relações de tais valores e atitudes com condições acadêmicas de formulação intelectual em torno do fato histórico. A investigação está baseada em livros didáticos, best-sellers, vídeos, filmes e magazines de história, bem como em uma pesquisa de opinião pública. Por fim, o artigo discute a noção de “cultura de história”, e como a mesma pode eventualmente pautar valores sociais dos brasileiros em relação ao passado.
其他摘要:The aim of this article is to propose a preliminary analysis of attitudes and values that Brazilians have nowadays about a specific historical event – the Independence of Brazil – as well as reflecting on the relationship of such values and attitudes towards academic conditions of intellectual formulation around a historical fact. The research is based on textbooks, bestsellers, videos, movies and History magazines as well as on a public opinion pool. Finally, the article discusses the notion of “culture of history”, and how it can possibly guide Brazilian social values about the past.
关键词:Independência; cultura de história; história pública; ensino de história; historiografia
其他关键词:Independence; culture of history; public history; history teaching; historiography