摘要:O Ministério da Educaçáo (MEC) tem se mostrado preocupado com a qualidade do ensino oferecido aos egressos dos cursos de graduaçáo das universidades públicas e privadas do Brasil, e o mesmo tem proposto que haja condições de igualdade entre os conteúdos ministrados. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), como uma dessas Instituições de Ensino Superior (IES), tem se preocupado em seguir as resoluções emitidas pelo órgáo, de modo a adequar o processo de ensino-aprendizagem as necessidades da sociedade e ao campo de atuaçáo profissional. Diante disso, o objetivo do estudo consisti em evidenciar qual o perfil dos egressos do curso de graduaçáo em Ciências Contábeis da UFRN, em relaçáo ao campo de atuaçáo profissional, que obtiveram o título de Bacharel em Ciências Contábeis entre os anos de 2003 e 2007. Para tanto, o presente estudo configura-se como uma pesquisa do tipo exploratória, descritiva e bibliográfica, utilizando a aplicaçáo de um questionário de caracterizaçáo aplicado via correio eletrônico. Com a aplicaçáo desse instrumento, constatou-se que 57,42% dos egressos do curso sáo do gênero masculino, bem como que 50,58% dos respondentes possuem de 21 a 28 anos de idade, que 50% dos egressos escolheram o curso devido às perspectivas de empregabilidade oferecida pela área, que 58,14% afirmaram que dentre as maiores dificuldades vivenciadas no exercício da profissáo se deu em relaçáo à baixa remuneraçáo e a falta de valorizaçáo profissional.