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标题：Participação dos alunos com deficiências na história da educação
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作者：Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
期刊名称：Ponto de Vista: revista de educação e processos inclusivos
印刷版ISSN：2175-8050
出版年度：2000
期号：2
页码：04-08
语种：Portuguese
出版社：Núcleo de Publicações do CED - UFSC
摘要：O processo de exclusão sempre esteve presente na história da educação brasileira. Nessa história, a participação de alunos com deficiências tem ocorrido de forma característica: as pessoas com deficiências mais severas têm sido destinadas às instituições especializadas particulares de caráter assistencial, enquanto que as escolas públicas têm atendido crianças consideradas "deficientes leves". Nesse artigo, esses aspectos são discutidos, revelando o descompromisso com a educação das pessoas com deficiências por parte do poder público.
其他摘要：The exclusion process has always been present in the Brazilian educational history. In this history, the participation of disabled students has occurred in a characteristic way: people with serious disabilities have been sent to specialised philanthropic private institutions, whereas public schools have received children considered "slightly disabled". In this article, these aspects are discussed, revealing that the public policies are not committed to the education of disabled people.
关键词：Exclusão;Educação;Deficiência;Exclusion;Education;Disabled people